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机译:本科生对图形计算器教学方法的看法
Choo-kim Tan; Choo-peng Tan; Siti Fatimah; Abdul Razak; Lew Sook Ling; Copyright Choo-kim Tan;
机译:大学生对图形计算器教学方法的看法
机译:本科化学教学中数学的基础会议:通过计算器的化学计算加强学生的数学流利
机译:在学生中学习微积分学习中的图形计算器能力
机译:是什么让本科课程有影响?考察学生对教学环境的看法
机译:触觉-视觉感知和观念素描中的选择指示对基本工程图上大学生的工艺美术的视觉想象力的影响。
机译:学生的课程看法和指导评级:本科数学课程的变异性
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:用于从计算器显示器感知信息盲的BRAILLE或图形显示设备
机译:通过电信网络,通过地理位置不同的地理位置,多个远程位置,通过电信网络,以有效的双工通信的方式,实时定制和增强可交付的,实时的,可扩展的,基于多媒体的信息的蒙太奇蒙太奇通过视频马赛克布局远程学生的实时面部/口头抓地力影响
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